2015年5月19日 星期二

兩步驟問題教學-乘減混合

上星期挑戰了減法的數線教學,
其實,
減法的數線畫法更為困難,
光要讓孩子們抓準數線的正確比例其實就是個大挑戰,
雖然不求多麼的精準,
但至少也要符合標準才行,
這是上課的過程以及孩子們的學習單,
發現這麼大格的格子,
對他們來講,
是一件令人開心的事吧!






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